Дневник Летника


5.08. День первый.
10:30 утра. Станция метро Могилёвская. Компания людей в ожидании маршрутки на Волму.
Некоторые знакомы между собой, многие видят друг друга впервые очно, но взаимодействовали в соцсетях. Что объединяет всех этих людей? Всё они - участники первого Летника, посвященного STEAM/STEM-образованию.
STEM – это Science, Technology, Engineering, Mathematics. (+Art).
Собрали нас 5-ро STEM-амбасадоров:
Ирина Адамович - учитель математики из Борисова;
Евгения Гущина - зам.директора частной школы "Stembridge";
Ольга Елисеева - доцент БГУ;
Анжелика Мещерякова - ст.преподаватель кафедры современных методик АПО;
Светлана Скакун - зам.директора по региональному развитию ПВТ;
в тесном взаимодействии с ассоциацией "Образование для будущего".
После интерактивного знакомства участников были приняты правила Летника.
Участники, приехавшие из разных уголков Беларуси, представили свои 30-секундные презентации идей, которые могут продемонстрировать в ходе МК. В ходе голосования были выбраны те, кто представит свой опыт коллегам. Однако цель Летника - не только обмен опытом, но и создание собственных проектов по STEM.
О проектной деятельности рассказал первый спикер - Николай Иванович Запрудский.
Главная идея: не стоит давать детям готовые рецепты проектов. Вместо указаний - спрашивайте! Только так можно действительно помогать: подбирать грамотные открытые вопросы!
Что же такое проект? Этот вопрос побудил участников к дискуссии. Будет ли процесс приготовления борща проектом и почему?
И есть ли проекты в наших учебных программах?

 Ольга Елисеева, амбасадор STEM, представила отличный сайт для систематизации материалов - сайт Teach4teach.

 С этого дня на сайте будут размещены материалы Летника и другие полезности для педагогов.

Следом за программой образовательной были и тимбилдинговые мероприятия, и дискотека! Спасибо нашим организаторам и руководству базы отдыха "Волма".

 Хочется пожелать удачи Летнику и плодотворной, лёгкой работы участникам!

 Неравнодушные объединились вместе:
Кипит идей и мыслей суета...
Так пусть 5 дней пройдут, легко, как песня,
А результат пусть радует сердца.

 Где ум один - там хорошо живётся,
Да только в одиночку трудно нам.
Когда умов команда соберётся - 
Решение проблем найдётся там!

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Дневник Летника. День второй.

Изображение
День второй. 6 августа. День на Волме выдался солнечным и теплым. Сама погода улыбалась, давая нам напутствие на плодотворную работу. Какое оно - активное учительское утро? Это решение диллемы: на какой МК пойти. Перед участниками Летника стоял нелегкий выбор: послушать Алексея Белохвостова  о методике обучения химии в условиях информации образования (кстати, на МК Алексей представил свою в соавторстве с Аршанским Е.Я. книгу с таким названием) или Елену Волкову о довольно новом и популярном направлении в образовании - edu scrum? Мой выбор пал на филолога - Елену, ведь я так много наблюдала за ее деятельностью онлайн. "Счастье - это когда тебя понимают" - словами из фильма "Доживём до понедельника" мотивировала слушателей Елена. Каждый участник получил не только интересную информацию, донесенную в яркой графической форме (Елена мастерски скрайбит), но ещё и подкрепленную раздаткой. Теперь в моей копилке новый термин - Agilе - собирательное название различных ме...
Далее...

Летник и люди

Изображение
Люди Летника СТИМ. Можно бесконечно много писать о людях, благодаря которым сложился пазл с названием СТИМ-летник "Учителя для учителей". Это и сами участники, каждый из которых - уникален, неординарен. У каждого своя история знакомства со СТИМ, у каждого свой неоценимый опыт. Такой разный, но такой интересный. Это и СТЭМ-амбассадоры, которые не только грамотно модерировали всю работу внутри, но  и были теми зажигалками, от который загорелось пламя Летника. Они внесли не только моральный вклад. На них материальная часть. Ведь, если бы не они, не нашлось бы спонсоров, не нашлось бы всех этих деталей, которые делали наше пребывание комфортным во всех смыслах! Это и лекторы, каждый из которых выделялся какой-то собственной фишкой. Как полезно было послушать ораторов из сферы бизнеса! Это переворачивает видение некоторых вещей с ног на голову! Но был ещё человек, который сделали наше пребывание интересным. В первый день он поделился разными историческими фишечками региона а в ...
Далее...

День 4. Угроза взрыва черепной коробки

Изображение
8 августа. Объем знаний подступает к критической точке для восприятия :) Утро ознаменовалось мастер-классами от коллег: Бердникова  Алла, Вайтехович Елена, Зарицкая Наталья, Кириленко Людмила, Корнеева Виктория, Мучанская Вита - поделились своим опытом и наработками. Затем Анастасия Гончарова провела МК по теме "STEAM на уроках русского языка в формате перевёрнутого обучения" А я, Светлана Иванюшина, включила присутствующих в исследовательскую деятельность. Семеновская Мария рассказала о сетевых проектах, Шостак Ольга впечатлила всех опытом работы по STEAM во внешкольном учреждении, Белохвостова Марина показала и дала возможность  опробовать сервис по проверке тестовых работ Zipgrade.com Никого не оставил равнодушным воркшоп от Анны Бондаренко - координатора программ по социальной демографии и инклюзии  ЕПАМ - I'm Remarkable -я замечательная (уникальная, успешная ...) Это была очень живая, важная тема, которая отозвалась у участников:...
Далее...